Educación

REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB)

En el sistema educativo nacional y particularmente en la educación básica, se están realizando cambios estructurales en los planes y programas de estudio, con el objetivo central de promover una educación integral que vincule los niveles de preescolar, primaria y secundaria.

     Uno de los retos más grandes en la educación básica es la articulación de sus tres niveles para configurar un solo ciclo formativo con propósitos comunes, prácticas pedagógicas congruentes, así como formas de organización y de relación interna, que contribuyan al desarrollo de los alumnos y a su formación como ciudadanos democráticos.

     Para lograr lo anterior se ha puesto en marcha la Reforma Integral de     Educación  Básica

2009 –RIEB–, dicha Reforma es parte de la política educativa nacional con la que se culmina el proyecto de articulación curricular, -impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006-, orientada a "elevar la calidad de la educación y que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional" (Programa Sectorial de Educación).

     

      Lo que busca la RIEB es ofrecer una educación integral que equilibre la   formación          en valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la adquisición de                    conocimientos,  para formar personas con alto sentido de responsabilidad social, que participen de manera productiva y competitiva en el mercado laboral. Para continuar con la lectura del documento te invitamos a que te dirijas al documento original "La Reforma Integral de Educación Básica -RIEB- Una Mirada de Sus Docentes en Escuelas de Organización  Multigrado"  redactado por Xavier Cruz Lara de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 142 Tlaquepaque.

   Adémás para seguir ahondando en este tema te invitamos a que leas estos siguientes documentos:

 * La Reforma Integral de la Educación Básica

* La Reforma Integral de la Educación Básica en México (RIEB) en la educación primaria: desafíos para la formación docente

* La RIEB y el enfoque por competencias. Algunas críticas docentes a la política educativa

 

 En forma de resumen te adjuntamos esta presentación de Noel Jesús León Rodríguez , que esperamos sea tu agrado.

Conceptos sobre el tema

Conceptos clave sobre el tema: Juntos aprendemos 

En este espacio te ofrecemos algunos conceptos claves que debes conocer para comprender mejor la temática del blog, sin el afán de ser arbitrarios te los compartimos:

La comunicación 

Lengua: Sistema de signos que se utilizan para producir mensajes y un sistemas de fonemas con los cuales se forman los signos. Cuando hablamos producimos mensajes apoyados en las reglas y elementos del código.

Habla: Es el mensaje, es decir, la realización concreta del código.

Libros

                                           

Tú puedes actualizarte mediante la lectura de libros que acrecenten la comprensión del tema y te den una perspectiva más amplia sobre el mismo.

A continuación te presentamos algunos enlaces que te pueden servir para ello:                  

Búscate un tiempo para leer, ¡ No te arrepentirás!

books.google.com.mx/books?isbn=8445811290

books.google.com.mx/books?isbn=847658203X

books.google.com.mx/books?isbn=8471124831

books.google.com.mx/books?isbn=8471123118

Humorizate!!!!!

1.- ¿Que es un anillo?
—El ano de un bebe.


2.- Llaman a la puerta:
—¿Quién es?
—Venimos de marte.
—¿De marte de quién?


3.- ¿Qué es una oreja?
—Sesenta minutejos.                  

 4.- Sabes dónde está Armando?
—Supongo que está durmiendo, pero si no, seguro que está dormido.
—Hombre, dormido y durmiendo es lo mismo.
—Que quieres decir entonces, que es lo mismo estar jodiendo que estar jodido.


5.- ¿Cómo se llama ese monte?
—¿Cuál?
—¿Y ese otro?


6.- ¿Cómo se llama este pájaro?
—Lo ignoro.
—Pues es un loignorito muy lindo.


7.- Soy Juan Casanova Ligón, Caballero Legionario de la Agrupación Canaria y destinado en misión de Paz en el destacamento de la ONU en Mostar, y vosotras ¿quienes sois?
—Yo soy Helena Boridsgrava y esta es Natacha Szvereva y somos lesbianas.
—A si, ¿y de que parte de Lesbia sois?.


8.- El profesor de un colegio occidental, donde por primera vez se escolariza un niño japonés, dice el primer dia del curso:
—Hoy vamos a hablar de frases célebres. A ver ¿quien dijo?: Ser o no ser, esa es la cuestión.
El japones dice:
—William Shakespeare.
—Muy bien. ¿Quien dijo?: estos son mis poderes.
—Otra vez responde el japonés:
—El cardenal Cisneros.
—Muy bien, muy bien. ¿Yquien dijo?: Señor, las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres:
Y una vez más responde el japonés.
—Miguel de Cervantes en el Quijote.
Uno de los niños le dice a otro:
—Que hijos de puta los japoneses.
El profesor lo oye y pregunta:
—¿Quién dijo eso?
A lo que el japonés responde:
El general Mac Arthur después del bombardeo de Pearl Harbour.

9.- ¿qué es un lio?:
—Una coliente de agua que va adesembocal al mal o a otlo lio.



10.- Una muchacha mexicana que ha llegado a Los Angeles California y  entra a un "bar" y cuando un gringo borracho le dice:
"Honey, baby, I wanna get in bed with you anmake love..."
La muchacha le contesta:
"Mande?"
Y el gringo responde:
"NO, not MONDAY, Tonight!!!

11.- El campeon de motociclismo japones: Yamimoto Nokamina
El gran jefe de los basureros en Japon: YOKITO LAKAKA
El arabe que invento el videt para las mujeres: Mojamed Laraja



12.- El ministro chino sin cartera : Me Lan Kitao
El ministro de aviacion ruso : Mekay Ploff
El ministro de hacienda japones : Nikito Nipongo

 

14.- LA SELECCION JAPONESA PARA EL MUNDAL DE FUTBOL
En porteria el arquero : 1) Minabo Tadduro
Defensas : 2) Michaira Sakkudas
3) Tinyek Toho Koky
4) Yokero Tushiko
5) Mokko Yamma
Mediocampistas : 6) Kommo Tehiede
7) Hoguita Tekojo
8) Mipicha Tikabe
Delanteros : 9) Yanomi Lottokes
10) Tuhoyo Teatako
11) Sukulito Sakayama
En la Banca : 12) Nojoda Migatta
13) Yotago Tuijitto
14) Tuchiche Takaida
15) Mippiko Tikabe (hermano del No.8!)
Entrenador : Tunalga Tessuda

15.- En Alemán :
Autocinema: Fajan estrujan ajan en volkswagen!
Bus: suban-empujen-estrujen-bajen
Luna de miel: Das Virghensen!



16.- Un zorro ingles va por el bosque y tropieza con un burro español.
El zorro dice:
- I am sorry (zorry en acento malageño)
El burro contesta
- I am burri

17.- Juan: Oye Pedro, tu que has estado en Francia.
Como se dice "bulto" en frances?
Pedro: Paquet.
Juan: Pa nada. Solo pa saber.



18.- Van dos turistas viajando por Mejico-Mexico y al llegar a un pueblo
ven a una persona ahorcada en medio de la plaza; preguntan a un
vecino:
- Oiga, porque esta esta persona colgada en medio de la plaza ?
- Pues naada, pues esso, que este decia "Mejico" en vez de "Mexico"
- AH ! PENDEXOS,PENDEXOS...

19.-Chino
Cabello sucio: chin-champu'
Despeinada: chin-su-peine
Divorcio: chao-chochi'n
Embarazada: tá-inchá
Perro con luz en chino : kan-kon-kin-ke.
Pobre: Chin lu, chin agua y chin ga.

20.- Dis dis di di dis cul cu cul pe, donn ddee queda el coco colegggio pppa pa ra tar tartamudos?
Hombre!!! para que quiere ir al colegio, si tartamudea muy bien!!!!